За преразглеждане на НВО в настоящия им вид и задължителното кандидатстване след 7 клас

Коментари

#404

Подписвам се,за да има промяна в нашата объркана образователна система

Нина Мирчева (Пловдив, 2024-06-16)

#406

Абсолютно съм съгласен с написаното в петицията и мисля,че това не може да продължава така!

Емил Баев (Благоевград, 2024-06-16)

#419

Текущата система създава порочни практики, ограничава креативността

Ралица Минковска (София, 2024-06-16)

#428

Образователната система е тотално изостанала и се нуждае от рестарт и нова концепция, съответстваща на динамиката на живота през 21 век. Наизустяването и шаблонното мислене, които сега се изискват, са морално остарели методи.

Силвия Калчева (София, 2024-06-16)

#450

Подписвам, защото искам НВО в 7 клас да бъде променено в полза на учениците и да не носи такъв голям стрес на всички!

Лиляна Велчу (София, 2024-06-16)

#454

Подписвам защото имаме крещяща нужда от приемана

Евгения Миланова (София, 2024-06-16)

#456

Тези изпити са най-сигурният начин да отвратят децата от ученето. Мерят зубрене и нищо повече. Учителите истерясват (особено тези на четвъртокласниците), децата се тревожат ненужно. Вместо това нямат желание за нищо, липсва им интерес, не притежават и не развиват НИКАКВИ практични умения.

Гергана Толева-Ганчева (Пловдив, 2024-06-16)

#466

Образователната система е архаична и неправилна и убива бъдещето на децата.

Ирина Митева (Пловдив, 2024-06-16)

#470

подписвам, защото съм съгласна с изложеното в декларацията

Теодора Косева (София, 2024-06-16)

#474

Да

Айгюл Ахмедова (Linz, 2024-06-16)

#477

Трябва да прекъснем фиксацията върху възпроизвеждане на знания и да развиваме критични и творчрско мислене у децата

Камен Алексов (Балчик, 2024-06-16)

#493

Съм съгласна с тезата на петицията.

Асения Русева (София, 2024-06-16)

#499

Надявам се, че е възможна реална промяна.

Станислава Тодорова (София, 2024-06-16)

#505

Подписвам, защото споре мен НВО е излишен стрес както за ученика така и за родителя!

Моника Антонова (Перник, 2024-06-16)

#507

Не съм съгласна с провеждането на НВО на всеки един етап от образованието, заради излишно натоварване и стрес за децата ни.

Елена Лозанова (София, 2024-06-16)

#509

Изпитът е безумен и само подпомага бизнеса на частните школи и учители!

Десислава Николова (Банкя, 2024-06-16)

#527

Защото това е гавра и тоя из върху родители, и деца.

Здравка Рачева (София, 2024-06-17)

#533

Подписвам, защото напълно подкрепям нуждата от промяна в НВО. В училище нито се изучава всичкия материал за НВО, нито се правят достатъчно упражнения за справяне с НВО.
Не е редно еднократен изпит, който дори не може да се повтори, да определят следващата "петилетка" на децата ни, а вероятно и цялата им съдба.

Кристина Божинова (София, 2024-06-17)

#535

Безумно натоварване за децата. Голям стрес, напрежение и неприятни емоции. Не на последно място и много,много пари за частни уроци. Иначе образованието е безплатно🤣

Мария Чулева (София, 2024-06-17)

#547

Искам да премахнат HBO

Димитринка Янчева (Стара Загора, 2024-06-17)

#548

Подписвам не само заради допълнителното натоварване на семейния бюджет, подписвам заради стреса и нервите на децата, подписвам заради това, че не всяко дете може да запази спокойствието, необходимо за да покаже най-доброто на което е способно, подписвам заради стреса, на който да подложени и преподавателите, не на последно място подписвам заради това, че не е ясно какво се оценява - знанията на детето, начина на преподаване на учителя, класиране на училището според постигнатите резултати… Голяма глупост е всичко това. Да се премахнат всички матури за ученици с оценки много добър и отличен както беше преди години. Никой по-добре от преподавателя не може да оцени ученик, над който има системно и ежедневно наблюдение.

Ваня Ангелова (Варна, 2024-06-17)

#550

Крайно необходимо е стартирането на дълбока и всеобхатна реформа в образованието - като се започне от нов, смислен и адекватен на образователните и стопанските нужди закон за образованието, промяна в учебните планове и учебните програми, учебното съдържание, системата за оценяване и т. н.

Ивайло Кискинов (София, 2024-06-17)

#551

Напълно подкрепям петицията

Теодора Петкова (София, 2024-06-17)

#556

Напълно съм съгласна с всичко казано. Особено ме боли за това в България все смятаме за нормално да сегрегираме децата в елитни и второкласни/гетовизирани училища, и то не на база способности или компететности на самите децата, а единствено на база финансови възможности, свободно време и др. на родителите им - за допълнителни занимания, кръжоци, ненужни уроци и др. И то защо? Защото училището не си върши работата да подготви децата за собствените си неотговарящи на съвремието и реалността на учениците изисквания! И накрая какво получаваме? Едно общество, с най-големите проблеми в целия ЕС, свързани със социално изключване и сегрегация, в което тези същите наши ученици и техните родители трябва да живеят. Покъртително! Нямам думи! Не съм съгласна да продължава така!

Десислава Стоева (София, 2024-06-17)

#560

Стресът, съпътстващ матурите за седмокласници е непосилен.Вече за трети път подготвям седмокласник и извода е, че ако детето не ходи на допълнителни уроци по БЕЛ и математика шанса да влезне в добро училище са минимални т.е. - оценяваме частните учители в страната.

Айтен Еминова (София, 2024-06-17)

#561

Крайно време е да се предприемат кардинални промени що се касае философията, а оттам и формата на НВО и ДЗИ.

Стефан Лазаров (Асеновград, 2024-06-17)

#575

Подписвам, защото категорично смятам, че системата не успява да подготви децата за собствените си изпити.

Petya Мineva (София, 2024-06-17)

#584

Тази форма на оценка и прием след 7 клас е изключително порочна. Това е изпит,на който се състезават школите и частните уроци, а не училищата. Освен това от 6 клас децата наблягат предимно на БЕЛ и мат като неглижират другите предмети и така остават откровено невежи с критично ниска обща култура в останалите сфери.

Милена Хаджийска (Сафия, 2024-06-17)