Подписка

#239: - Re: Коя ли е Красимира и кой ли я е подучил?

Като родител, който безпристрастно търси най-доброто обучение за детето си, бих избрал това училище, чиито възпитаници показват масово добри резултати. Това е мерило, че преподаването там е успешно и даже и да има някой, не чак толкова талантлив, въпреки това успява да се представи добре. Това смятам е жеалнието на всеки един родител: и на този, чието дете не е чак толкова талантливо и на родителя с талантливо дете (за да е сигурен, че потенциалът му ще се развие). От тази гледна точка безспорно МГ са се доказали като такива и затова родителите натискат децата да решават задачи, даже и да не се безспорни математици. (Тук е и другият проблем, че МГ нямат алтернатива, освен може би някои хуманитарни гимназии с прием след 4 клас, които също ще престанат да съществуват). А относно трамплина към ЕГ: недостатъкът на МГ е, че езиковото обучение там не може да се равнява на това в ЕГ, а в днешно време повечето деца искат да учат в чужбина. ЕГ печелят, защото в България няма сериозна наука(сериозната наука се базира на математиката) и не се дават никакви средства, за да има такава и да се развива. Независимо какви медалисти произведем, те няма да останат в България, защото за това е необходима цялостна държавна политика. А като гледам такива като Вас, подкрепящите тази петиция тук, смятам че скоро от нашето образование нищо няма да остане. Смятам, че благодарение на късогледи като Вас цялата ни държава е в това положение. Изобщо не мога да разбера за какво се борите и с какви аргументи. Това, което е сигурно, че не се борите за децата и тяхното добро!