Против дистанционното обучение в СУ "Св. Климент Охридски"

Коментари

#406

Предпочитам присъствена форма на обучение и настоявам да учим както преди на място.

Йоана Шопова (Бургас, 2020-09-08)

#408

Защото искам присъствено обучение.

Таня Марковска (София, 2020-09-08)

#422

Подписвам, защото наистина дистанционното обучение ни ограничава много...'

Златко Христов (София, 2020-09-08)

#425

Защото не искаме повече мудъл!!!

Ивана Петрова (София, 2020-09-08)

#427

Подписвам, защото онлайн обучението на студентите освен, че доказа своята неефективност е в разрез с цялата идея на академичното образование.

Гергана Илиева (София, 2020-09-08)

#437

Подписвам,защото не желая да плащам за дистанционно обучение, а да се водя редовно. Неефективно е, нямам достъп до библиотека, нямам контакт с преподаватели и колеги. Желая да прогресирам, а не да деградирам

Богослава Симеонова (София, 2020-09-08)

#441

Защото плащам за образование, ако исках да си седа вкъщи и да гледам компютъра, то по-добре сама да се само обучаван картата за библютелата е 5лв, не 300, половината преподаватели не се справят с апаратурата само за миналия семестър сме имали лекции със двама преподаватели точно, другите ти пращаш да си четеш, ако исках пак казвам картата за библютелата е 5лв., не че не обичам да чета, но плащам за лекции... А и не смятам, че всеки самоуважаващ се интелигентен човек има защо да се притеснява за здравето си...

Венцислава Анкова (София, 2020-09-09)

#453

Подписвам, защото изминалият семестър беше невероятно мъчение както за нас, така за някои преподаватели. А и повечето дори не си направиха труда да намерят начин да ни преподават. И въпреки че бяхме три месеца в уж "дистанционно" обучение, не взехме целия материал и като за капак накрая пак сме с присъствени изпити. Да ни пуснат в дистанционно обучение не означава, че елиминират риска от заразяване с COVID 19. Два часа изпит, 100 човека на едно място, някои дори не носеха маски.

Ралица Стайкова (Ябланица, 2020-09-09)

#456

Качественото образование е възможно само чрез присъствена форма! Нека защитим децата си от мъзел, нищонеправене и псевдоучене, каквото се практикува в някои вузове!

Поля Кукова (Плевен, 2020-09-09)

#465

Подписвам, защото съм твърдо ПРОТИВ дистанционното обучение! Намирам го за неефективно и безполезно. Смятам, че със спазване на противоепидемичните мерки, всички можем да се завърнем към университетската среда, където знанията се усвояват правилно.

Цветина Петрова (София, 2020-09-09)

#481

Не съм съгласна с качеството на дистанционното обучение. Таксата, която се заплаща за редовното семестриално обучение в противе случай трябва да се приравни с таксата на задочното.

Мариела Николова (Видин, 2020-09-09)

#484

Дистанционното обучение беше неефективно и не мисля, че са си взели поука от това и за съжаление ни очаква повторение на изминалия семестър.

Петя Младенова (София, 2020-09-09)

#493

Със страх никой не е прокопсал.

Маламир Маламов (София, 2020-09-09)

#496

Смятам, че дистанционното обучение вече не е нужно и ще има доста повече минуси от колкото плюсове

Nikolay Dikliev (Plovdiv, 2020-09-09)

#503

Като студент в СУ, смятам, че обучението ще протече по-добре присъствено. Също така не разбирам как на всякакви други места може да се ходи свободно, а на университет - не.

Мая Божинова (Тополовград, 2020-09-09)

#504

Не смятам, че е удачно дискотеките, клубовете, стадионите и т.н. да биват посещавани, докато университетите са затворени. Заразяването на тези места е в много по-голям процент, защото там е почти невъзможно да се спазва дистанция. Образованието не е нещо, от което можем да се лишим, докато баровете и мачовете са едно развлечение. При положение че в университетите е възможно да се спазва дистанция в залите, тогава какъв в проблемът да получим качествено образование? Преподаването не е създадено да бъде през телефона, дори философите от древността са предпочитали живия контакт пред какъвто и да било друг. Ако целта на системата е да унищожи разумните и любознателните, в чиито ръце е бъдещето на нашата страна, то умело ще си свърши работата с дистанционната форма на обучение. Заявявам, че съм твърдо против изцяло дистанционната форма на обучение, тя може да бъде хибридна, но не и пълна.

Йоана Георгиева (Дупница, 2020-09-09)

#505

По-добро и качествено образование!

Божидар Милевчев (Перник, 2020-09-09)

#506

Искам студентите да бъдат пълноценни личности, а такива те биха били само ако получат адекватно образование ,включващо присъствено обучение! Нека не бъде отнето правото им на качествено получаване и усвояване на знания.Доказа се , че онлайн обучението не може да предостави това. Софийският университет, нашата Алма Матер, трябва да се вслуша в гласа на мислещите ни деца, които проявяват разум и желание за пълноценно обучение! Тези мислещи студенти са нашето бъдеще и ние трябва да се гордеем с тяхното чувство за отговорност и стремеж към знания!

Недка Стоянова (Плевен, 2020-09-09)

#508

Присъственото обучение е по-ефективно. Няма нищо лошо да се учи от вкъщи, но съчетано и с присъствие.

Моника Рибарска (София, 2020-09-09)

#512

Смятам, че онлайн (дистанционното) обучение не разполага с необходимите условия да бъде от максимална полезност за студентите така, както присъственото обучение. Последното е много по-ангажиращо вниманието в положителна посока, което има висок принос в изграждането на мотивация у студентите. Онлайн обучението е силно компромисен вариант, който няма как да доведе до резултатите, постигани при обучението на живо, защото е лишено от емоционалния заряд на личната кореспонденция и обмяната на енергия между преподавател и обучаващ се, както и не притежава гъвкавостта, която е налице при обучението на живо.

Николай Димов (София, 2020-09-09)

#515

Не съм доволна от онлайн обучението.

Simona Stoilova (София, 2020-09-10)

#519

Подписвам, защито съм против дистанционната форма на обучение.

Ива-Белла Бакалова (София, 2020-09-10)

#523

Подписвам се, защото смятам, че дистанционното обучение е неефективно и предвижда прекалено дълго време прекарано под екраните. При възстановяване на учебния процес в училищата е редно да бъде предприета подобна стъпка и в университетите. Против носенето на маски по време на занятията съм, особено за специалности, в които групите са малки.

Владмир Георгиев (Банкя, 2020-09-10)

#526

Подписвам защото чрез онлайн обучението не може да се предаде качествено материала и и безмислено да плащаме за нещо които можем и в интернет да си пуснем да гледаме.

Антоанета Петрова (София, 2020-09-10)

#532

Защото съм първи курс и не искам да уча дистанционно
.

Мария Нишанджиева (Пещера, 2020-09-10)

#533

Мотивацията ми по време на дистанционното обучение е занижена и не вярвям, че ще продължа да уча с удоволствие така

Виктория Генчева (София, 2020-09-10)

#538

Защото това е абсолютно безумие от здравна и психологична гледна точка!

Денислав Йоцов (Силистра, 2020-09-10)

#540

Ако осъществяването на изцяло присъствени занятия е невъзможно, да се мисли за смесено обучение при по-горните курсове. Нека поне часовете по практически език в специалности като Скандинавистика, Иранистика, Арабистика и други подобни на тях от Факултета по класически и нови филологии бъдат присъствени. Теоритичните дисциплини биха могли по-лесно да се усвоят от студентите в електронна среда, но нещата не стоят по този начин с часовете по практически език. Придобиването на нужните знания и умения по езиците от горепосочените специалности през Мудъл е почти невъзможно и студентите биват сериозно ощетени.

Вачко Петков (Видин, 2020-09-10)

#549

Дистанционното обучение не е достатъчно ефективно, за да замести редовната форма

Кристиан Василев (София, 2020-09-11)

#551

Не съм съгласна,ч обучението ми да бъде проведено дистанционно.

Nadezhda Pandelieva (Gotse Delchev, 2020-09-11)

#557

Онлайн обучението е на лошо ниво, много лектори не полагат старание и лишава студентите от контакти с колегите си.

Тодор Кюркчиев (Варна, 2020-09-11)

#570

Защото смятам дистанционното за абсурдно, безполезно и безмислено предвид позволяването да се провеждат какви ли не други обществени занятия.

Teodor Vladimirov (София, 2020-09-11)

#572

Не съм съгласен с предприетите мерки.

Красимир Ботевски (Казанлък, 2020-09-11)

#576

Съм съгласен

Tzvetan Panajotov (София, 2020-09-11)

#578

Подписвам, защото онлайн обучението е НЕефективно и абсолютна загуба на време. Условията позволяват присъствено обучение!

Александър Стойчев (Варна, 2020-09-11)

#580

Смятам, че дистанционното обучение е пълен позор

Bozhidar Popov (Горна Оряховица, 2020-09-11)

#582

Силно желая дистанционно обучение, долу мафията над образователната система!!!

Иван Каравидов (Стара Загора, 2020-09-11)

#583

Подписвам, защото искам да изразя несъгласието си с взетото решение, поради тази причина че първата година в университета е изключително важна и напрегната за един нов студент, а дистанционното обучение би осуетило гладкото й преминаване, установяването на близки контакти в групите и курсовете, лесното усвояване на материала с предимставата на живото общуване. Освен това, т. Нар. "Струпване на хора" не е с нищо по-отличаващо се и опасно от това в детските градини, нощните заведения или ресторантите, та дори и останалите факултети.

Виктория Ганчева (Стара Загора, 2020-09-11)

#584

Подписвам се, защото отказвам да продължа висшето си образование дистанционно. То е затруднено и крайно неефективно.

Огняна Асенова (София, 2020-09-11)

#592

Подписвам се защото, смятам, че онлайн обучението по никакъв начин не ти помага в плюс да научиш наистина нещо от самото обучение. Няма го чуството от честотата на самият преподавател. Всеки един от тях има различен начин на работна среда. Всеки един от тях обеснява материала по собствен различен и открояващ се начин. Всеки от тях. В онлайн лекциите всичко е замряло, умряло, та дори и нищо хубаво не присъства!

Венелин Лазаров (София, 2020-09-11)

#593

Онлайн обучението не е ползотворно.

Йоана Георгиева (Благоевград, 2020-09-11)

#597

Дистанционното обучение ощетява студентите !

Екатерина Гегова (Пловдив, 2020-09-11)

#600

Подписвам се, защото дистанционното обучение ще провали бъдещето на студенти и ученици.

Теодора Къцова (Пловдив, 2020-09-11)