Проблемът с качеството и подбора на учителите отново не намира разрешение в проекта на МОМН. Предлаганите атестации няма да променят нищо, точно обратното.
Учителите следва да се явяват на тестове за проверка както на грамотността и общата им култура, така и по отношение на новостите в дисциплината, по която преподават.След успешно представяне на тестовете да получават лиценз, който им дава право да бъдат учители за определен период от време - пр. 5 до 10 години, след изтичането на който да се явяват отново на тест за правоспособност.Тестовете да се разработват и полагат на сесии / през летните ваканции пр./в специализирани институти.Подготовката и явяването на теста за правоспособност да е грижа на самия учител.Така ще се реши проблемът с неграмотните и не-в-час учители, ще се даде възможност за сравнително обективен подбор. С резултатите от теста да се обвържат както назначенията , така и размерите на заплащанията. Тестовете за професионална подготовка и обща грамотност полагат и директорите без изключения. Един грамотен и интелигентен човек няма от какво да се страхува.Напротив -това е възможност да бъде обективно оценен и да заеме полагащото му се място. И обратното - неграмотните директорски протежета, мързеливците, разчитащи на безсрочния трудов договор да кретат и осакатяват децата ще бъдат принудени или да полагат необходимите усилия за да "влязат в час" или да напуснат системата по непригодност.

#381: обективност - временни лизензи за учители

Браво!!!