За промяна на формата на НВО по математика за 7 клас

Коментари

#1201

Съгласна съм с изложеното в петицията.

(Прокопиева, 2020-01-25)

#1202

Съм съгласен

(София, 2020-01-25)

#1220

Мисля, че не е подходящо за деца в 7 клас

(Пловдив, 2020-01-26)

#1229

Защото съм родител на седмокласник и мисля че трябва да се промени формата на НВО по математика.

(Банско, 2020-01-26)

#1232

НВО не е олимпиада по математика, за която се готвят само деца със силен интерес към предмета. Моля тези,които съставят задачите да имат предвид, че на този изпит се подлагат всички деца от 7 клас и целта е проверка на знанията, които по-скоро трябва да имат качествен, а не количествен характер.

(Бургас, 2020-01-27)

#1235

Подписвам, защото съм съгласна с доводите изложени по-горе.

(Бургас, 2020-01-27)

#1238

Абсолютно съм съгласна с изложените в писмото аргументи и като майка на седмокласничка подкрепям предложените промени!

(София, 2020-01-27)

#1242

Подкрепям

(Бургас, 2020-01-27)

#1246

Дъщеря ми е пети клас, но матурите предстоят и за нея и темата ме вълнува отсега.

(София, 2020-01-27)

#1262

Времето по модул 1 е крайно недостатъчно.

(София, 2020-01-27)

#1265

Майка на седмокласник

(София, 2020-01-27)

#1268

Подписвам, защото съм напълно съгласна с доводите в петицията!
Децата не трябва да бъдат подлагани под стрес от бързане. Необходимо е малко повече време за анализиране и решаване на задачите, като по този начин учениците ще покажат своето ниво най-точно!

(Бургас, 2020-01-27)

#1272

Времето ,за първи модул по математика е твърде малко.

(Ямбол, 2020-01-27)

#1281

По този начин ще бъдат постигнати максимално целите на НВО.

(Симеоновград, 2020-01-28)

#1282

ПОдписвам, защото повечето отличници в у- ще на матурите не са с отлична оценка Защо е така? Извод - или времето не стига или задачите са много трудни.

(Русе, 2020-01-28)

#1285

Съм съгласен със забележките в петицията. Смятам , че подобно натоварване е излишно.

(Варна, 2020-01-28)

#1287

Подписвам, защото уменията за решаване на задачи по математика не са скоростна дисциплина. Децата не са роботи или компютри, които бързо да превключват между различните типове задачи, нито с поглед да открият подводните камъни, любезно заложени, нито да смятат със скоростта на калкулатор. Да ограничим по този начин децата е не само ненужно, но вредно и пагубно. То дава лошо послание на децата - трябва да съм бърз. НЕ! Математиката е мислене, творчество, въображение, предизвикателство, любопитство, любов, а не бързане, скорост, втурване. Бъдете разумни, господа! Не ви е присъщо, но положете усилия този път!

(София, 2020-01-29)

#1300

Времето за 20 задачи е недостатъчно дори и за добрите ученици.

(Стамболийски, 2020-02-09)

#1304

Смятам, че времето е недостатъчно.

(Варна, 2020-02-10)

#1308

Смятам, че трябва матурата по математика да бъде с едно общо времетраене.

(Плевен, 2020-02-14)

#1312

Аз искам образование сходно с това на водещите държави в Европа - Естония, Финалндия, Норвегия.
Аз искам да видя нови и стари технологии в учебния процес.
Аз искам училище което да насърчава естествената любознателност на децата.
Аз искам училище което да възпитава горди и свободни граждани.

Една промяна на формата на НВО по математика може да даде начало на едно преосмисляне на образователната система на РБ.
Или поне да намали болката на ученици, родители и учители

(Варна, 2020-02-15)

#1316

Е недостатъчно времето за решаване на задачите в първи модул.

(София, 2020-02-17)

#1331

Мисля че така е най-лесно.

(Перник, 2020-04-29)

#1333

Не е нужно!

(София, 2020-04-30)

#1338

Не съм съгласна да правя изпит,защото може да се заразя с коронавирус.Това че са отпуснали мерките не значи че няма нищо.Ако се заразя ще го предам на хора и на моето семейство.

(Бургас, 2020-05-08)

#1339

Не съм доволна от онлайн обучението на детето ми и не смятам ,че са добре подготвени децата за матурите при тези условия.

(София, 2020-05-08)

#1340

Сым сыгласна и поддыржам написаното по-горе

(Burgas, 2020-05-09)

#1342

Подписвам, защото не искам да се разболявам и да разболявам своите близки.

(Бургас, 2020-05-11)

#1348

Тази година ще е много трудно за всички рискуваме здравето на учениците и от това дистанционно обучение нищо несе на учи.

(София, 2020-05-20)

#1349

Времето за 1 и 2 модул е неправилно разпределено, и изобщо не е нужно двете части да са разделени

(София, 2020-05-20)

#1358

Защото за да има добри ученици, трябва да има и добри условия за тяхно развитие. Според мен би било добре да бъде примахнага тази матура и да бъде както преди години само след завършването на средно образование.

(Асеновград, 2020-12-12)

#1359

Съгласна съм с аргументите на писмото. Имам личен опит със седмокласник на пробна матура, който е добре подготвен, но му трябва повече време за мислене. Времето от 1 час за първия модул от 20 задачи е крайно недостатъчно!

(София, 2021-01-20)