Отворено писмо на учители и родители във връзка със законността на предлаганите мерки от МЗ и МОН за учебната 2021/22 година

Във всеки клас да се отчете и колко реално са вече преболедувалите деца, в това число и всички онези които не са диагностицирани с PCR тестове, а са с антигенни тестове и/ или наличие на антитела и реално са извън официалната статистика. По мои наблюдения броят на тези семейства и деца не е малък. Така реално се прави оценка на реалната необходимост даден клас да бъде карантиниран дори и при повишена заболеваемаст в училище или дори и при наличието на болно дете с Ковид в даден клас. В този смисъл не виждам логика да се карантира клас от вече преболедували и с изградени антитела деца и да преминава в дистанционно обучение при наличие на едно заболяло дете. Затова предлагам да се направи бърз скрининг в началото на учебната година на всички деца. Ако се докаже, че повече от 60-70 % от децата в класа са с налични антитела тогава класът да не преминава в дистанционна форма на обучение без значение от епидемиологичната обстановка в училище. Маските категорично да бъдат премахнати независимо от % преболедували/непреболедували деца. Маските категорично не предпазват от заразяване с този вирус, но в същото време тяхното постоянно носене пречи на изграждането на естествен имунитет у децата към други вируси. Оценката трябва да се прави на ниво отделен клас. Крайно време е да се види реалната картина колко % от хората са вече с изграден имунитет срещу този вирус и да започнем с децата, за да не нанасяме вреди на тяхното физическо и психично здраве с постоянните необосновани преминавяния от един в друг режим на обучение.Така ще се сложи и началото на края на всички спекулации по въпроса.